Verwendung aller dänischen Zeitformen in Erzählungen: Schreibübungen

Das Beherrschen aller dänischen Zeitformen ist ein wesentlicher Bestandteil des Erzählens auf Dänisch. Ob Vergangenheit, Gegenwart oder Zukunft – jede Zeitform hat ihre eigene Bedeutung und ihren Platz in der Erzählung. Diese Übungen sollen Ihnen helfen, die verschiedenen Zeitformen sicher und korrekt anzuwenden, um Ihren Geschichten Tiefe und Präzision zu verleihen. Durch gezielte Schreibübungen werden Sie in die Lage versetzt, die Nuancen und Besonderheiten der dänischen Zeitformen besser zu verstehen und anzuwenden. In unseren Schreibübungen bieten wir Ihnen eine Vielzahl von Aufgaben, die darauf abzielen, Ihre Kenntnisse der dänischen Zeitformen zu vertiefen und zu erweitern. Von einfachen Sätzen bis hin zu komplexen Erzählungen werden Sie herausgefordert, die richtige Zeitform zu wählen und gekonnt einzusetzen. Darüber hinaus erhalten Sie wertvolle Tipps und Hinweise, wie Sie typische Fehler vermeiden und Ihre Ausdrucksfähigkeit verbessern können. Tauchen Sie ein in die Welt der dänischen Erzählungen und lassen Sie Ihre Geschichten lebendig werden!

Übung 1

1. Jeg *læste* en bog i går aftes (vergangenheit von "læse").

2. Vi *spiser* aftensmad sammen hver aften (gegenwart von "spise").

3. Hun *vil rejse* til Spanien næste sommer (futurum von "rejse").

4. De *har spillet* fodbold hele dagen (perfektum von "spille").

5. Han *var* meget glad, da han fik nyheden (vergangenheit von "være").

6. Vi *havde læst* bogen, inden filmen begyndte (plusquamperfektum von "læse").

7. Jeg *skriver* et brev til min ven nu (gegenwart von "skrive").

8. De *vil besøge* deres bedstemor i weekenden (futurum von "besøge").

9. Hun *havde lavet* middag, da vi kom hjem (plusquamperfektum von "lave").

10. Børnene *legede* i parken hele eftermiddagen (vergangenheit von "lege").

Übung 2

1. Han *læste* en bog, da telefonen ringede (præteritum af "læse").

2. Hun *vil* rejse til Spanien næste sommer (fremtid af "ville").

3. Jeg *har* aldrig set en så stor hund før (perfektum af "have").

4. Vi *løb* hen til bussen, da det begyndte at regne (præteritum af "løbe").

5. De *spiser* middag, mens de ser fjernsyn (nutid af "spise").

6. Han *havde* allerede lavet lektierne, da jeg kom hjem (pluskvamperfektum af "have").

7. Hun *skal* arbejde sent i aften (fremtid af "skulle").

8. Vi *har* boet i denne by i fem år (perfektum af "bo").

9. De *var* meget trætte efter den lange rejse (præteritum af "være").

10. Jeg *ser* en film i biografen i morgen (nutid af "se").

Übung 3

1. Han *gik* til parken hver dag (verbum i datid).

2. Hun *har spist* morgenmad allerede (verbum i perfektum).

3. De *vil rejse* til Spanien næste sommer (fremtid).

4. Vi *læste* en god bog i går (verbum i datid).

5. Jeg *skal* besøge min bedstemor i weekenden (verbum i fremtid).

6. Børnene *har leget* i haven hele dagen (verbum i perfektum).

7. Katten *sov* på sofaen hele natten (verbum i datid).

8. Vi *er* glade for at se dig (nutid).

9. Hun *har skrevet* en lang e-mail (verbum i perfektum).

10. De *vil købe* en ny bil næste år (fremtid).