Übungen zu Konjunktionen im Dänischen: Sätze und Nebensätze verknüpfen

Übungen zu Konjunktionen im Dänischen sind ein wesentlicher Bestandteil, um das Verständnis und die Anwendung der dänischen Sprache zu vertiefen. Konjunktionen sind Wörter, die Sätze und Nebensätze miteinander verknüpfen und somit für den logischen und grammatikalischen Zusammenhang sorgen. In diesen Übungen werden Sie lernen, wie Sie verschiedene Konjunktionen korrekt verwenden, um flüssige und korrekte Sätze zu bilden. Dabei werden Sie sowohl koordinierende als auch subordinierende Konjunktionen kennenlernen, die Ihnen helfen werden, komplexe und zusammenhängende Texte zu schreiben. Das Verständnis und die korrekte Anwendung von Konjunktionen ist entscheidend, um Ihre dänischen Sprachkenntnisse auf ein höheres Niveau zu bringen. In den folgenden Übungen werden Ihnen nicht nur die theoretischen Grundlagen vermittelt, sondern auch praktische Beispiele und Aufgaben gestellt, die Sie selbstständig bearbeiten können. Dadurch werden Sie in der Lage sein, sowohl alltägliche Gespräche als auch formelle Texte besser zu meistern. Machen Sie sich bereit, Ihr Wissen über dänische Konjunktionen zu erweitern und Ihre Sprachfertigkeiten zu verbessern!

Übung 1

1. Jeg kan ikke lide kaffe, *men* jeg elsker te. (Konjunktion, die einen Gegensatz ausdrückt)

2. Han gik i seng tidligt, *fordi* han var meget træt. (Begründungskonjunktion)

3. Vi skal spille fodbold, *når* det stopper med at regne. (Zeitkonjunktion)

4. Jeg bliver hjemme, *hvis* jeg ikke får det bedre. (Bedingungskonjunktion)

5. Hun kommer til festen, *selvom* hun ikke kender nogen der. (Konjunktion, die eine Einschränkung ausdrückt)

6. Jeg vil gerne lære dansk, *så* jeg kan tale med mine danske venner. (Konjunktion, die ein Ziel ausdrückt)

7. Vi skal på ferie, *når* skolen slutter. (Zeitkonjunktion)

8. Jeg vil tage toget, *fordi* det er hurtigere end bussen. (Begründungskonjunktion)

9. De gik en tur i parken, *mens* solen skinnede. (Zeitkonjunktion)

10. Han vil spise is, *selvom* det er koldt udenfor. (Konjunktion, die eine Einschränkung ausdrückt)

Übung 2

1. Jeg tager en paraply med, *fordi* det regner (Begründung).

2. Han læser en bog, *mens* han venter på bussen (gleichzeitig).

3. Vi kan tage i biografen, *eller* vi kan blive hjemme (Alternative).

4. Hun spiser morgenmad, *før* hun går på arbejde (zeitlich vorher).

5. Jeg vil gerne med på turen, *hvis* jeg får fri fra arbejde (Bedingung).

6. De bliver hjemme, *da* de er syge (Begründung).

7. Han kan ikke komme, *selvom* han gerne vil (Widerspruch).

8. Hun gik ud for at løbe, *efter* hun havde spist frokost (zeitlich nachher).

9. Vi bliver indendørs, *når* det regner (zeitlich).

10. Du skal ringe til mig, *så* vi kan tale om det (Konsequenz).

Übung 3

1. Jeg går en tur, *fordi* vejret er godt (Begründung).

2. Han blev hjemme, *selvom* han havde fri (Gegensatz).

3. Jeg vil ringe til dig, *når* jeg kommer hjem (Zeitpunkt).

4. Hun læser en bog, *mens* hun venter på bussen (Gleichzeitigkeit).

5. Vi bliver hjemme, *hvis* det regner (Bedingung).

6. Hun går i seng tidligt, *så* hun kan stå op tidligt (Konsequenz).

7. Vi tager på ferie, *hvis* vi har råd (Bedingung).

8. Han løber en tur, *mens* solen står op (Gleichzeitigkeit).

9. Jeg kan ikke komme, *fordi* jeg er syg (Begründung).

10. Vi spiser, *når* vi er sultne (Zeitpunkt).