In dieser Übungssektion widmen wir uns der Verwendung dänischer Substantive im Kontext. Substantive sind ein zentraler Bestandteil jeder Sprache und spielen eine entscheidende Rolle beim Aufbau klarer und verständlicher Sätze. Durch gezielte Übungen und Beispielsätze möchten wir Ihnen helfen, ein besseres Verständnis für die richtige Nutzung und Deklination dänischer Substantive zu entwickeln. Dabei werden Sie mit verschiedenen Kontexten und Satzstrukturen vertraut gemacht, um Ihre Sprachkenntnisse praxisnah zu vertiefen. Unsere Übungen sind so gestaltet, dass sie sowohl für Anfänger als auch für Fortgeschrittene geeignet sind. Sie bieten eine Vielfalt an Szenarien und Themen, die Ihnen nicht nur das Vokabular erweitern, sondern auch Ihre Fähigkeit verbessern, Substantive korrekt im Satz zu platzieren. Von alltäglichen Gesprächen bis hin zu komplexeren Texten – durch regelmäßiges Üben werden Sie sicherer im Umgang mit dänischen Substantiven und können Ihre sprachlichen Fähigkeiten gezielt ausbauen. Tauchen Sie ein in die Welt der dänischen Sprache und entdecken Sie die Vielfalt und Schönheit ihrer Substantive!
1. Han købte en ny *bil* i går (et køretøj).
2. Jeg elsker at læse en god *bog* om aftenen (noget du læser).
3. Hun har en smuk *have* fyldt med blomster (et sted med planter).
4. Vi skal til *fodbold* kamp i weekenden (en sport).
5. Han arbejder som *lærer* på skolen (en profession).
6. De bor i et stort *hus* uden for byen (en type bygning).
7. Jeg har brug for en ny *jakke* til vinteren (et stykke tøj).
8. Børnene leger i *parken* efter skole (et offentligt sted med natur).
9. Hun drikker en kop *kaffe* hver morgen (en varm drik).
10. Vi tager på *ferie* til Spanien næste måned (en rejse).
1. Hunden gøede hele natten, fordi den så en *kat* (et dyr, som hunde typisk jager).
2. Hun købte en smuk *kjole* til festen i weekenden (noget man ofte bærer til en fest).
3. Biblioteket var fyldt med gamle *bøger* (noget man læser).
4. De spiste frokost i en hyggelig *restaurant* (et sted, hvor man kan købe mad).
5. Han tog sin *cykel* for at køre til arbejde (et transportmiddel med to hjul).
6. Børnene legede i *parken* hele eftermiddagen (et offentligt grønt område).
7. Hun havde en flot *taske* med sig (noget man bruger til at bære sine ting i).
8. Der var mange forskellige *blomster* i haven (planter, der ofte har farverige kronblade).
9. Han læste artiklen i *avisen* (et trykt eller digitalt medie, der rapporterer nyheder).
10. Vi købte frisk *frugt* på markedet (noget, man typisk spiser som en sund snack).
1. Jeg vil gerne have en *kaffe* (drik, der ofte drikkes om morgenen).
2. Hun købte en ny *bog* i boghandlen (genstand, man læser).
3. Vi skal besøge *museet* i morgen (sted, hvor man ser på kunst og historiske genstande).
4. Han tabte sin *nøgle* på gaden (genstand, man bruger til at låse døre op).
5. Børnene legede i *parken* hele eftermiddagen (sted med græs og træer, hvor folk ofte går ture).
6. Jeg har brug for en ny *cykel* til at pendle til arbejde (transportmiddel med to hjul).
7. Vi skal lave *mad* til festen i aften (noget, man spiser).
8. Hun fandt en smuk *skjorte* i butikken (genstand, man tager på overkroppen).
9. Han skrev et langt *brev* til sin ven (noget, man sender med posten for at kommunikere).
10. De plantede en *blomst* i haven (en plante, der ofte er farverig og dufter godt).
